hüseyin başlıgilHakkında Yapılan Yorumlar - (7 Yorum) : |
| saipem - 22/04/2007 22:56 | |
| Çok idealist, özünde iyi bir insan olup, müstakbel endüstri mühendisliği bölüm başkanıdır lakin kendisi endüstri mühendisi değil kimyacıdır. Simülasyon dersini verir, Endüstri Mühendisliği bölümündeki herkese kan kusturur. Dersi tahtaya ve kürsüye anlatır öğrencilere katılım olsun diye saçma sapan şeyler sorar.Sınavları çok zordur her sene 200 kişi alır. Dersin notu filan yoktur, 60larda yazılmış yanlış düzensiz hata dolu yüksek lisans ders kitabını öğrencilere iteler. Sistem analizi dersinde de değişim mühendisliği gelişim liderlik filan diye anlatır durur.Öğrencilerin çoğu sevmez, oda öğrencileri pek sevmez. Kız öğrencilere abla diye hitap eder. Sen ne iyi amcamızsın Hüseyin hoca. |
|
| entüstri - 25/06/2007 12:07 | |
| çok gıcık olduğum bir hocadır. zaten geneldede kimse sevmez kendisini bir kac yalakası wardır, ii bir referans olcagı için severler. çok gıcık hiç bi şekilde endüstri müh kişiliğini barındrımıyor bence. insan ilişkileri cok zayıf. sırf idealist olcam sınıfdan erekn cıkarmıcam die kasar,sacma sapan uzatır dersi... sınavlarıda zordur. kısacası mümkünse kaçın derim... |
|
| zicron - 10/10/2007 18:39 | |
| . hoca diye adlandırdığımız öğretmen, öğretici kavramlarına denk gelen meslek, aslında bir idealdir. amacı ne olursa olsun hayata donanımlı insan hazırlamanın yanında, insan hazırlamaktır. bir öğreticinin en büyük amacı insanlığı öğrencisine öğretmektir diye düşünüyorum, yanlışım var ise düzeltiniz. peki amacı her açıdan insan eğitmek olan biri, karşısındakini insan yerine koymaz ise, öğreteceği insanlık kavramını kendisinde ne kadar barındırdığı tartışılabiliyor ise söyleyiniz nasıl öğretebilir? eğer bu kişi, eğitmek istediği genç neslin her açıdan zor duruma düşmesini istiyorsa, her açıdan kötülüğünü istiyorsa bu mesleği nasıl yapabilir? hele ki kimya öğretmenliğinden hasbelkader endüstri mühendisliği bölüm başkanı olmuşsa ve mevki makamını, eğitmesi gereken, destek olması gereken, doğru yolu göstermesi gereken insanları, ezerek, hiçe sayarak nasıl ve ne şekilde yapabilir? tahminimce bir insan kendisini sevdirmemek için çaba sarfediyorsa, karşısındakinin kötülüğünü istiyorsa, çocukluktan bu yana gelen sorunlu yaşamının ve kişiliğinin yansımasını, olgunluk çağında başkalarına yansıtıyordur. "hocam bir şey danışabilir miyim?" dediğiniz de "ne var ne istiyorsun" demek, "beğenmiyorsan dinlemezsin bu dersi demek", "senin düşüncelerin/sorunların beni zerre ilgilendirmiyor" demek, hocalığın sıfatı veya özelliği ise bir şey diyemem, haklısınız derim. kotası dolu bir derste 1 kişilik yer açmayarak, öğrencisinin mezun olmasını engelleyen, okula gelmeyerek bitirme tezini imzalamadığı öğrencinin mezun olmasını engelleyen bir adamdır kendisi. bu örneklerin tamamının farklı kişiler tarafından yaşandığını, benimle hiç bir ilgisi olmadığını belirtelim. şimdi bir başka örnek verelim, yine benimle alakası olmayan, yazma gereği duyduğum, bugünlerde endüstri mühendisliği bölümünde yaşanmış trajikomik bir olaydır. babanız rahatsızlanmış, proje 2 dersini alamamışsınız, iki tıklama ile yazılabileceğiniz ders için, dilekçe vermeniz istenir, eyvallah dersiniz. bir kaç gün geçer, dilekçenizin yürürlüğe gireceği son gün, mesai saatinin bitmesine 30 dakika kala, git bana babanın rahatsızlandığını kanıtla der size, hüseyin başlıgil. çünkü dersi alamamanız ve okulu uzatmanız büyük bir keyif verecektir ona. makina bölümü ile çap yapmaktasınız, inanılmaz sıkışık bir ders programınız var diyelim, kotası dolu bir derse yazılmanız gerekli, çünkü yer yok. ders hüseyin başlıgil'in dersidir, "hadi hadi seneye alırsın" diyerek odasından kovar sizi, çünkü tarifsiz bir zevk alır. hakkınız olan bir dersi saydırmak için bölüme gidersiniz, tehdit eder sizi, "dilekçe verme, ben de varım komisyonda, kabul ettirmem" der. bir sorununuzun anlatırsınız, komisyonda görüşülmesi gereklidir, "benim ağırlığım var komisyonda, senin sorunların için, gündemi meşgul etmem, hadi hadi çık dışarı" der. öğrenmenin yaşı yoktur derler ya ben de biraz insanlık dersi veriyorum şimdi. insanlık, ağırlık, saygı, güç... bu kavramlar narsisizm gibi kompleksler ile ne mevki makam ile ne de küçük dağları ben yarattım tarzı ile ölçülür. bazı hocalar vardır yıllar sonra muhabbeti geçer, çok iyi insandı dersiniz, yolda görürsünüz sarılırsınız, ancak hüseyin hoca hiç bir zaman bunlardan biri olmayacaktır. |
|
| orion88 - 11/04/2008 21:09 | |
| Yıllar Önce maslakta Çömlekci Bayırı duragında olan okulumuzda fizik labaratuarında tanıdım Hüseyin beyi.Öğrenmek için can atan öğrencilerin her biriyle ayrı ayrı ilgilenir sorularına cewap werirdi.Vatanı kurtarmaktan öğrenmeye zamanı olmıyanları; kantinden, forumlardan, pretosto yürüyüşlerinden derse gelmiyenleride dalga gecerek makaraya alırdı.Yorumları okuyunca halen birilerinin nasırına bastıgını anladım.ben Üüseyin beyi yoksul talebelere kapı kapı dolasarak burs topladıgını,yıldız parkında yatan bir öğrenci için sırtından paltosunu verdiğini kendisininde yağmurun altında üşüyerek ıslanarak o talebeye kalacak yer aradığını bilen biriyim.Aradan gecen bunca yıla rağmen onun yetiştirdiği talebelerin pek cogunun uluslararası üne kawusması başarılara imza atması ondan aldıkları hız iledir.malezyadan koreye amerikadan avusturyaya bir cok öğretim görevlisi arkadaşım onun yaktığı ışık ile kendi öğrencilerine faydalı olmaktadır.iyilikte yardımlaşmakta 1" e 10 kuralını kendi talebelerine öğretmektedir.yukarıdakı yorumları yazan kişileri tanımıyorum fakat nasıl bır öğrencilik anlayısında olduklarını tahmın edebiliyorum... İyiki Varsın HOCAM........ |
|
| freecomment - 16/12/2008 13:24 | |
| zicron arkadaşın yazdıkları birebir gerçektir. maalesef böyle bir insan bile bölüm başkanı olmuş.. anlattığı derslerin hiçbirini zerre kadar bilmez. simulasyon dersini yıllardır bildiği tek soru olan ve kitapta çözümü olan en basit soruyu ballandıra ballandıra anlatarak 4-5 ders işler dönem içinde, sonra program yazmaya gelince bi asistan çağırır programı anlattırır. sonra sınavda kendisinin hayatta yapamayacağı hatta soruyu okurken bile anlayamayacağı sorular sorar. ki maalesef bizim yaz okulunda o dönem okulda asistan yoktu ve programı anlatmadan sorulabilecen en uzun program yazma sorusunu sordu. bu adam kesinlikle türk öğretmenlerinin yüz karalarından birisidir. böyle bi adam böyle bi mevkiye geldiği için utanması gerekenler utansın adaleti allahtan göstersin ona.. |
|
| tetracrysis - 24/01/2009 03:14 | |
| endüstrinin en zor dersi olan sistem analizini verir..açıkçası bu ders 3-4 ders olarak ayrı ayrı bölünse öğrenciye daha çok katkı sağlayabileceğini düşünmekteyim..yukarıdaki arkadaşların yorumları hakkında pek birşey söyleyemiyeceğim fakat en azından not verme sisteminin adaletli olduğunu düşünmekteyim..dersleri sıkıcıdır fakat bu dersin sıkıcı olmamasıda mümkün değildir..ders zaten başlı başına bir olaydır ama geçmek için ödeve çok iyi bir hazırlık lazımdır..vizeler bu sene test oldu eski senelerden aldığımız duyumlarda çok zor olduğu söylenmekteydi fakat bu seneki sınavları bilgi ölçer nitelikteydi diyebilirim..açıkçası hüseyin hocayı ağır eleştirirsem haksızlık etmiş olurum fakat çokta olumlu birşey söyleyebileceğimi düşünmemekteyim.. |
|
| arhchulucas - 08/09/2011 10:12 | |
| kalp krizi geçiren endüstri müh bölüm başkanı. by-pass ameliyatı olmuş, en kısa zamanda sağlığına kavuşur umarım. |